Inventons Nos Vies Bas Carbone
Et si vivre mieux, c’était émettre moins? Inventons Nos Vies Bas Carbone est une formation ludique et percutante pour explorer concrètement comment atteindre 2 tonnes de CO₂e par an — l’objectif indispensable pour respecter les accords climatiques. Ici, pas de morale ni de leçon : on manipule des cartes, on rit, on débat, on s’étonne… et surtout, on construit ensemble des scénarios de vies compatibles avec les limites planétaires. Une vraie claque joyeuse pour celles et ceux qui veulent passer de la sidération à l’action.
Objectifs de la formation
- Comprendre les ordres de grandeur des émissions carbone individuelles
- Identifier les principaux postes d’émissions dans la vie quotidienne
- Construire des scénarios de vie à 2 tonnes de CO₂e/an
- Réfléchir aux leviers d’action individuels et collectifs
- Renforcer son engagement dans la transition écologique avec pragmatisme et enthousiasme
Profil des bénéficiaires
Prérequis
- Tout public souhaitant mieux comprendre l’impact carbone de son mode de vie
- Collaborateurs d’organisations en transition
- Étudiants, élus, citoyens engagés
- Participants à une Fresque du Climat souhaitant aller plus loin
- Aucun prérequis
- Curiosité bienvenue, engagement en option
Contenu de la formation
Contenu de la formation
- Introduction aux grands ordres de grandeur des émissions individuelles Présentation des principaux postes d’émission : alimentation, mobilité, logement, consommation, services publics Découverte du jeu de cartes “Inventons Nos Vies Bas Carbone”, basé sur les données de l’ADEME Construction de scénarios de vie soutenable à 2 tonnes de CO₂e/an Échanges en groupe sur les choix de vie, les arbitrages, les leviers concrets Création en sous-groupes de trajectoires de transition personnalisées Identification d’actions à mettre en œuvre individuellement ou collectivement
Équipe pédagogique
- Conduit par un·e animateur·rice certifié·e
Qualité et satisfaction
- Taux de satisfaction des apprenants 8,4/10 (30 avis)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Mur d’engagements collectif en fin de session
- Auto-évaluation des apprentissages et des prises de conscience
- Temps de retour sur expérience en groupe
- Mise en perspective des engagements à court et moyen terme
- Évaluation à chaud avec supports interactifs et discussions guidées
Ressources techniques et pédagogiques
- Jeu de cartes “Inventons Nos Vies Bas Carbone”
- Données de l’ADEME
Accessibilité
Remplir le questionnaire de pré-formation Les moyens d’accès physiques aux personnes handicapés sont soumis aux normes des installations du client.
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